浅谈农村幼儿园特色美术课程设置和环境创设

• 作者: 肖莎 陈桃梅
• 来源期刊: 当代学前教育
• 学科: 教育
• 关键词: 农村幼儿园 特色美术课程 环境创设
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G623.75

摘要

《美术课程标准》明确提出“引导学生参与文化的传承与交流”“在广泛的文化情境中认识美术”，幼儿园开展美术课程，可以联系幼儿生活实际，充分发挥本地人文资源、自然资源优势，陶冶幼儿情操，提高幼儿审美能力。环境是重要的教育资源，开展农村特色美术教育活动，可通过对环境的创设和利用，有效地促进幼儿的学习发展，激发幼儿发现美、欣赏美的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖莎		1	0	0.0	0.0
2	陈桃梅		3	0	0.0	0.0