健康促进模式教育对消化性溃疡门诊患者用药依从性和疗效的影响

• 作者: 李欣芹 王文秀
• 来源期刊: 河北医学
• 关键词: 健康促进模式 消化性溃疡 用药依从性
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: ?论 著?
• 页码范围: 790-792
• 页数: 3页
• 字数: 2964字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-6233.2016.05.034

摘要

目的：：探讨健康促进模式( HPM)教育对消化性溃疡门诊患者用药依从性和疗效的影响。方法：选取2014年1月至2014年12月门诊就诊的104例消化性溃疡患者,其中54例行HP M教育(实验组),50例行传统健康教育(对照组)。比较两组患者的用药依从性、症状缓解率和治愈率。结果：实验组52例完成治疗后8周的随访,随访率为96.3％；对照组46例,随访率为92.0％。实验组治疗后1、2、4周中的用药依从性和症状缓解率均高于对照组,其中两组治疗后2、4周的用药依从性和治疗后2周的症状缓解率之间的差异有统计学意义(均P<0.05)。实验组治疗8周后治愈率高于对照组,差异有统计学意义( P<0.05)。结论：HPM教育可以提高消化性溃疡门诊患者的用药依从性,从而提高其临床疗效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李欣芹		6	27	3.0	5.0
2	王文秀		2	24	2.0	2.0