畲族地区校本课程的开发与实施

• 作者: 钟章贤
• 来源期刊: 海峡教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 校本课程 民族学校 文化传承
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 40-49
• 页数: 10页
• 分类号: G423

摘要

学校是实施畲族文化传承教育的重要途径,校本课程则是开展畲族文化传承教育的主要渠道之一。本文以福建省宁德市为例,解读校本课程、分析校本课程在畲族地区的开发与实施的现状及对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟章贤		1	0	0.0	0.0