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摘要:
高考新政背景下,高中实施分层走班制已成为大势所趋。在我国应试观念根深蒂固、分层走班实施模式不成熟、师资力量不足以及软硬件设施有限的情况下,如何广泛而有效地实施分层走班制成为关注的焦点。只有积极做好分层走班制实施前的宣传工作,转变学校、教师、家长、学生的教育观念,努力探索分层走班制实施模式,加强师资培训,做好软硬件设施的保障工作,才能推动高中分层走班制顺利实施。
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文献信息
篇名 高考改革背景下高中分层走班制实施路径探析
来源期刊 考试研究 学科 教育
关键词 高考改革 分层走班制 实施路径
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-90
页数 5页 分类号 G424.74
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毕宪顺 47 189 7.0 13.0
2 韩艳玲 3 2 1.0 1.0
传播情况
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2003(1)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高考改革
分层走班制
实施路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试研究
双月刊
1673-1654
12-1376/G4
32开
天津市西青区滨水西道395号
6-195
2005
chi
出版文献量(篇)
1224
总下载数(次)
7
总被引数(次)
5103
论文1v1指导