基本笔画长横的书写教案

• 作者: 孟凡飞
• 来源期刊: 中国钢笔书法
• 学科: 教育
• 关键词: 基本笔画 课型 握笔 表现型 书写能力 学情分析 书写习惯 临写 小组讨论 火柴棒
• 年，卷（期）: zgzkgbsf,（2）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

课型：新授课学情分析：小学生书写能力较低,书写姿势和握笔姿势容易出错,教师在课上应及时纠正和指导。另外,小学生们性格多为活泼好动、爱表现型的,教师在课上应鼓励他们大胆发言,上台试写等。教学要求：1.在老师的讲解引导下,了解掌握硬笔字长横笔画的书写要领。2.在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画＂长横＂。