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摘要:
文章针对当前网络课程开发过程中管理有待规范和完善的现状作以研究.首先介绍项目管理的定义与特点,结合网络远程教育课程的开发流程,分析项目管理应用于网络课程建设的可行性,探讨项目管理理论对网络远程教育课程开发研究的启示,以提高网络远程教育课程建设的效率和质量.
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文献信息
篇名 项目管理在网络远程教育课程建设中的功能分析
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 项目管理 远程教育 理论 模式
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 应用技术研究
研究方向 页码范围 7-9,63
页数 4页 分类号 G434
字数 3281字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
项目管理
远程教育
理论
模式
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
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