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摘要:
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教育--走向自由
自由教育
自由
全面发展
浅论当下中国地域主义建筑
地域主义
全球化
地方性
消费时尚
对当下精神教育的再思考
精神教育
教师
自由
传统文化
我国多元文化教育研究现状及走向
多元文化教育
研究现状
历程
内涵
发展走向
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 浅论当下教育模式走向
来源期刊 读天下 学科 教育
关键词 教育模式 当下教育 教育改革 教育事业 信息技术 远程教育 教育关系 艺术教育 教育过程 理论与实践
年,卷(期) dtx_2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G521
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭海燕 8 8 2.0 2.0
2 任建鹏 3 2 1.0 1.0
传播情况
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(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育模式
当下教育
教育改革
教育事业
信息技术
远程教育
教育关系
艺术教育
教育过程
理论与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下
其它
2095-2112
16开
28-319
2011
chi
出版文献量(篇)
4498
总下载数(次)
18
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