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摘要:
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教育--走向自由
自由教育
自由
全面发展
浅论当下中国地域主义建筑
地域主义
全球化
地方性
消费时尚
对当下精神教育的再思考
精神教育
教师
自由
传统文化
我国多元文化教育研究现状及走向
多元文化教育
研究现状
历程
内涵
发展走向
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅论当下教育模式走向
来源期刊 读天下 学科 教育
关键词 教育模式 当下教育 教育改革 教育事业 信息技术 远程教育 教育关系 艺术教育 教育过程 理论与实践
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G521
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭海燕 8 8 2.0 2.0
2 任建鹏 3 2 1.0 1.0
传播情况
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(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育模式
当下教育
教育改革
教育事业
信息技术
远程教育
教育关系
艺术教育
教育过程
理论与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下
其它
2095-2112
16开
28-319
2011
chi
出版文献量(篇)
4498
总下载数(次)
18
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