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摘要:
面对多则材料,我们首先要明确这些材料是同质型材料,还是异质型材料,或者是递进性材料。不同的材料关系,其审题立意方法是不一样的。
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文献信息
篇名 多则材料如何审题立意
来源期刊 高中生学习:试题研究 学科 教育
关键词 审题立意 材料 立意方法 异质型 递进性
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏乾 3 0 0.0 0.0
2 王升旗 5 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
审题立意
材料
立意方法
异质型
递进性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习(试题研究)
月刊
1674-4772
42-1784/G4
16开
武汉市洪山区桂元路67号
38-244
2006
chi
出版文献量(篇)
1705
总下载数(次)
4
总被引数(次)
116
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