传统教学空间的颠覆性改造-上海美国学校探究与设计中心

• 来源期刊: 设计家
• 学科: 工学
• 关键词: 教学空间 设计中心 颠覆性 学校 美国 上海 改造 传统
• 年，卷（期）: sjj_2016,（4）
• 页码范围: 78-81
• 页数: 4页
• 分类号: TU244

摘要

这是对上海美国学校浦西校区高中部原有的二层空间进行一次颠覆性的改造.在改造规划过程中,Perkins＋Will与上海美国学校浦西校区的运营及教学人员组建了一支综合项目团队,将前瞻性的教学理念、追求梦想的教学使命和培养全球化公民的发展愿景创造性地诠释到全新的学习空间中,通过“发现-解读-构思-试验-演化”这五大步骤推导出最终的设计解决方案.