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做好一年级学生写字的领路人——一年级写字教学之我见
做好一年级学生写字的领路人——一年级写字教学之我见
作者:
刘忠琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
写字
起步阶段
书写习惯示范
提醒
表扬赞赏
摘要:
摘要:一年级语文教师必须在学生写字的起步阶段做好学生的领路人,让学生养成良好的书写习惯。规范写字需要老师不厌其烦地示范,需要老师时时刻刻地提醒,需要老师表扬赞赏。只要我们怀着一颗爱孩子的心,就一定能让孩子把字写好。
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篇名
做好一年级学生写字的领路人——一年级写字教学之我见
来源期刊
学苑教育
学科
教育
关键词
写字
起步阶段
书写习惯示范
提醒
表扬赞赏
年,卷(期)
xyjy_2016,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
33-33
页数
1页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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刘忠琴
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学苑教育
主办单位:
学苑新报社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
开本:
大16开
出版地:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
邮发代号:
18-340
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
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