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实现“长文短教”,达成课堂高效
长文短教
高效课堂
策略
高中语文“长文短教”教学对策
“长文短教”
课堂效率
高中语文
策略分析
小学语文教学中“长文短教”的思考
小学语文教学
语文教师
教学内容
短文
高中语文“长文短教”教学对策分析
高中语文
长文短教
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 设计有效支点,实现长文短教
来源期刊 中学语文(上旬·教学大参考) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教海拾贝
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号
字数 1511字 语种 中文
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1 曹长顺 6 1 1.0 1.0
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