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摘要:
高效课堂要求教师要转变教学观念,改进教学方法,做课堂的组织者、引领者和参与者,突出学生的主体地位,充分调动教师和学生的教与学的积极性,真正做到高效率、高质量完成教学任务。
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文献信息
篇名 浅谈新课程理念下语文高效课堂的构建
来源期刊 发现(教育版) 学科
关键词 教师 高效课堂 构建
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 107-107
页数 1页 分类号
字数 1293字 语种 中文
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构建
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期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
出版文献量(篇)
6896
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17
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887
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