培养学生实践与创新能力的探索与实践——以川大“实践及国际课程周”为例

• 作者: 侯洁 李伟 李娟
• 来源期刊: 高等教育发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育国际化 实践 创新 国际交流与合作
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

在高等教育国际化的浪潮中，培养本科生的创新实践与创新能力已经成为高等教育改革与发展的主题。四川大学是最早启动国际化人才培养工作的高校之一，2012年设立了“实践及国际课程周”，作为培养学生实践与创新能力的新的探索路径，进一步深化国际化人才培养体系。本文以“实践及国际课程周”为例，分析了学生的实践与创新能力的培养路径，不仅有助于深入推进“323＋X”创新人才培养计划，进一步促进教育教学方式改革创新，同时也拓宽了学生的国际视野，培养了学生实践与创新能力。