野外实践对地理科学专业师范生学习兴趣的影响——基于陕西师范大学的实证研究

• 作者: 刘俊娥 李发娟 杨孟涛 王淑 王雪纯
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 地球科学
• 关键词: 野外实践 学习兴趣 地理师范生 实证研究 SPSS分析
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 101-106
• 页数: 6页
• 分类号: K90|G642.0
• 字数: 5658字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2016.09.029

摘要

野外实践活动可以有效激发高师地理科学师范生的学习兴趣,调动学生学习的积极性.但目前对于这一研究大多以定性分析为主,缺乏野外实践对专业学习兴趣影响具体细化的定量研究.通过调查问卷方式,将结果利用SPSS软件进行分析.结果表明,(1)性别差异在野外实践对专业学习兴趣的影响方面表现不显著;(2)未发现野外实践次数与专业学习兴趣之间的显著关系;(3)实践成绩和满意度是有效激发学生学习兴趣的重要因素,实践的成绩、满意度与课堂教学、教材与课程设置、学习习惯、学习投入具有较高的正向相关性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王淑	陕西师范大学旅游与环境学院	2	1	1.0	1.0
2	杨孟涛	陕西师范大学旅游与环境学院	2	4	1.0	2.0
3	刘俊娥	陕西师范大学旅游与环境学院	10	50	3.0	7.0
4	王雪纯	陕西师范大学旅游与环境学院	1	1	1.0	1.0
5	李发娟	陕西师范大学旅游与环境学院	1	1	1.0	1.0