试析现代课堂教学权力关系的运作理论

• 作者: 张雪娟
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 微观权力 课堂教学 权力关系
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 分类号: G42
• 语种: 中文

摘要

课堂教学权力关系通过知识、话语、身体、主体等载体、媒介进行运作和发生作用.知识权力关系是课堂教学权力关系的基础部分;话语权力关系在权力与反抗的运动中此消彼长地运作;身体权力关系的“规训”是课堂中权力运作最直接的表现方式之一;对学生进行“规训”的同时,教师也在“规训”自己,是主体权力关系的本质所在.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雪娟		22	41	3.0	6.0