原文服务方: 循证护理       
摘要:
[目的]对慢性疾病同伴支持的入选标准、培训、考核内容和方式进行分析总结,为构建各种慢性病同伴培训手册提供证据支持。[方法]计算机检索 The Cochrane Library,MEDLINE、PubMed,EMbase、中国生物医学文献(CBM)、中国期刊全文数据库(CNKI)中关于慢性疾病同伴支持培训的随机对照试验或类试验。由两名研究员按照纳入和排除标准筛选文献、提取资料、评价质量,然后采用描述性分析法进行分析。[结果]共纳入14篇文献,均为类试验研究。同辈支持者的入选标准主要包括:①相关组织的推荐;②具备一定的社交能力;③学历;④志愿者经验。在培训内容上主要强调了疾病专业知识,同辈支持核心技能的培训及对同伴支持者角色功能的介绍。评价考核内容根据培训内容而定,主要包括疾病相关知识的掌握,同辈支持核心技能考核,课程满意度,自我效能。[结论]通过慢性疾病同伴支持培训的系统评价,为构建艾滋病同伴支持培训手册提供了可靠的证据支持,建议艾滋病同伴支持者培训主要从疾病的专业知识,核心技能,同伴角色功能等方面开展,授课形式多元化,强调角色扮演,而培训结果的考核可从疾病相关知识的掌握程度,核心技能,课程满意度,自我效能等方面开展。
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文献信息
篇名 慢性疾病同伴支持培训的系统评价
来源期刊 循证护理 学科
关键词 慢性疾病 同伴支持 培训 考核 人员选择
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 科研论著
研究方向 页码范围 142-149
页数 8页 分类号 R473.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-8668.2016.03.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡雁 复旦大学护理学院 322 5280 37.0 57.0
2 卢洪洲 157 651 13.0 17.0
3 高广云 复旦大学护理学院 3 28 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
慢性疾病
同伴支持
培训
考核
人员选择
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
循证护理
半月刊
2095-8668
14-1377/R
A4幅面
山西省太原市解放南路85号
2015-01-01
中文
出版文献量(篇)
1544
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