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摘要:
通过分析校内生产性实训基地建设的意义,详述了长江工程职业技术学院校内生产性实训基地建设成果和经验,提出了校企双方要从长远利益出发,促进校企深度融合,形成互惠共赢的利益格局。
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文献信息
篇名 长江工程职院发电专业生产性实训基地建设的实践探索
来源期刊 湖北成人教育学院学报 学科 教育
关键词 实训基地 校企合作 工学结合 深度融合
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 【产业与专业】
研究方向 页码范围 36-37,52
页数 3页 分类号 G642.44
字数 2528字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李家坤 44 126 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
实训基地
校企合作
工学结合
深度融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北成人教育学院学报
双月刊
1673-3878
42-1578/G4
大16开
湖北省武汉市武昌雄楚大街918号
1999
chi
出版文献量(篇)
4785
总下载数(次)
9
总被引数(次)
9729
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