不同阶段学生的核心素养

• 作者: 王竹立
• 来源期刊: 今日教育
• 学科: 教育
• 关键词: 信息素养 学生 电子设备 信息技能 现实社会 大自然 小学 孩子
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

小学1．信息素养无须特别要求。现在的孩子一出生就接触到各种电子设备，故无须专门培养他们的信息技能，反而应该让他们多接触大自然和现实社会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王竹立	中山大学现代教育技术研究所	109	1931	19.0	43.0