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主观规范与青少年网络游戏成瘾的关系:同学关系的调节作用
主观规范与青少年网络游戏成瘾的关系:同学关系的调节作用
作者:
吴春辉
李可
梁晓燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
主观规范
青少年
网络游戏成瘾
同学关系
摘要:
采用主观规范量表、青少年网络游戏成瘾量表和同学关系量表对559名青少年进行测查,结果表明:主观规范与同学关系都会对青少年的网络游戏成瘾行为产生显著的负向影响,并且同学关系会对主观规范与青少年网络游戏成瘾之间的关系产生显著的调节作用;当同学关系较低时,青少年的网络游戏成瘾会随着主观规范的升高而显著减少,当同学关系较高时,主观规范对青少年网络游戏成瘾行为的影响不显著.
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文献信息
篇名
主观规范与青少年网络游戏成瘾的关系:同学关系的调节作用
来源期刊
教育理论与实践
学科
教育
关键词
主观规范
青少年
网络游戏成瘾
同学关系
年,卷(期)
2016,(25)
所属期刊栏目
德育
研究方向
页码范围
52-55
页数
4页
分类号
G44
字数
语种
中文
DOI
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期刊影响力
教育理论与实践
主办单位:
山西教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-31
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
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