农村幼儿情绪调节策略的影响因素及改善路径

• 作者: 江可 熊兰瑛
• 来源期刊: 特立学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 农村幼儿 情绪调节 情绪理解力 情绪表达力 情绪调控力
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 9-13
• 页数: 5页
• 分类号: G61
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊兰瑛	西南大学教育学部	3	0	0.0	0.0
2	江可	西南大学教育学部	4	3	1.0	1.0