对“核心素养”内涵的几点思考

• 作者: 陈鲁峰
• 来源期刊: 新课程评论
• 学科: 教育
• 关键词: 中国学生 历时性 能力素养 目标具体化 数字化学习 发展生机 金字塔式 自我决策 立德树人 贡献者
• 年，卷（期）: xkcpl_2016,（5）
• 页码范围: 58-61
• 页数: 4页
• 分类号: G6

摘要

<正>“核心素养”是当前教育领域最受关注的热词之一。随着《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布,可以预料有关学生发展核心素养的话题研讨将进一步升温。下面笔者就学生发展核心素养的“核心”关键词试做辨析,以求教于大家。一、“核心”具有历时性与现实性,既包括着传统的“核心”,也包含着现代的“核心”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈鲁峰		38	21	3.0	4.0