基于"四种模式"的电力科技创新人才培养方式研究

• 作者: 朱江 王珂 田野 邓万婷
• 来源期刊: 湖北电力
• 学科: 社会科学
• 关键词: 科技创新 人才培养 队伍建设
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 电力企业管理
• 页码范围: 40-44
• 页数: 5页
• 分类号: C962
• 字数: 4318字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19308/j.hep.2016.09.010

摘要

为不断适应电网企业的技术革新和体制变革,以高层次创新型科技人才为重点,探讨了一套科学、完整、行之有效的电力科技创新人才培养方式.通过对"导师制""项目制""创意制""实践制"四种培养模式的深入分析,在员工职业生涯的三个阶段(基础期、成长期和发展期)采取不同的培养方案,并对每个阶段进行量化积分评价,实时修正和调整创新培养目标及实施措施,全过程引入有效的激励机制,最终实现科技创新人才培养的全过程闭环管理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓万婷	国网湖北省电力公司电力科学研究院	12	17	3.0	3.0
2	朱江	国网湖北省电力公司电力科学研究院	17	5	1.0	1.0
3	田野	国网湖北省电力公司电力科学研究院	9	7	2.0	2.0
4	王珂	国网湖北省电力公司电力科学研究院	1	1	1.0	1.0