幼儿园科学活动中操作材料的有效运用

• 作者: 李红
• 来源期刊: 江苏幼儿教育
• 学科: 教育
• 关键词: 科学活动 操作材料 有效运用
• 年，卷（期）: jsyejy,（2）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G613.3

摘要

在科学活动中准备操作材料,幼儿可以自主选择感兴趣的材料,用自己创造的形式表现对事物的认识与情感,从而培养幼儿动手操作能力,发展思维的灵活性,挖掘幼儿的创造潜能,为培养独立的、健全的人格打下基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红		29	40	4.0	5.0