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摘要:
大学英语泛读课程既是一门重要的工具课又是一门必修的专业课,本课程是为社会培养实用型复合人才服务的。本文主要讨论了网络环境下大学英语泛读教学改革的可行性,探索了基于网络基础上的大学英语泛读教学策略,并以商务款待为例展示了网络多媒体下的英语泛读课堂教学实践过程。
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文献信息
篇名 基于网络的大学英语泛读课程教学实践研究
来源期刊 社会科学前沿 学科 教育
关键词 网络 大学英语 泛读教学
年,卷(期) shkxqy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 336-340
页数 5页 分类号 G6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁兆明 江西理工大学南昌校区 10 13 2.0 3.0
2 祖洁 江西理工大学南昌校区 13 7 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
网络
大学英语
泛读教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社会科学前沿
月刊
2169-2556
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
出版文献量(篇)
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