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摘要:
国家示范(骨干)高职院校鲜明的办学特色和优势,为开展作为高职教育重要组成部分的应用型本科教育奠定了坚实基础。国家示范(骨干)高职院校开展应用型本科教育,既是经济社会发展的必然要求,也是高职教育改革发展的内在需求,同时也为高职院校可持续发展注入了活力。
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应用型本科职业院校的学生危机管理
应用型
本科职业院校
学生危机管理
浅议高职院校向应用型本科教育过渡应注意的问题
应用型本科
制约因素
注意的问题
应用型本科院校学生职业迁移能力培育方式研究
应用型本科院校
职业教育
职业迁移能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校晋升应用型本科院校的必要性探讨
来源期刊 陕西职业技术教育 学科 教育
关键词 高职教育 应用型 本科教育 示范院校 战略
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G719.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王岚 陕西职业技术学院科学研究部 15 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
应用型
本科教育
示范院校
战略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西职业技术教育
双月刊
陕西省咸阳市文汇西路12号(陕西工业职业
出版文献量(篇)
918
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