活用比较 提高效率——比较教学法在高中物理教学中的应用

• 作者: 李艳军 赖丰亮
• 来源期刊: 物理之友
• 学科: 物理学
• 关键词: 高中物理 比较教学法 应用策略
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: O4-4

摘要

高中物理学习中存在许多易混淆的概念、模型等知识点,成为学生学习物理的难点之一,如何在教学中进行有效突破,以提高教学效率？这是广大物理教师探索的课题之一.本文结合教学实例,从理论教学和习题教学两方面,阐述了比较教学法在帮助学生深化理解理论知识、提高学生解决问题能力等方面起到的积极作用,旨在为解决高中物理教学中的易混淆、不同内容但有着共同内涵的知识点提供一种思路和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳军		8	0	0.0	0.0
2	赖丰亮		2	3	1.0	1.0