多元化教学理念在高校声乐教学中的运用

• 作者: 王梦莹
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 多元化 教学理念 高校声乐教学
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: J616-4

摘要

近年来,在高等教育整体大发展的背景下,高校声乐教学获得了长足的进步,然而在教学目标、教学方法、师资建设及教学评价上均存在着单一化的倾向。鉴于此,文章从当下高校声乐教学的单一化表现入手,探讨了多元化这一科学的教学理念在高校声乐教学中的运用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王梦莹		12	11	2.0	3.0