利用浙江省教育资源平台建立信息技术教学资源专题空间

• 作者: 吕建明
• 来源期刊: 浙江教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 教学资源 专题空间
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G623.58

摘要

选择合适的平台建立信息技术教学资源专题空间,对信息技术教学资源的有效积累、管理与应用具有重要的意义。笔者在尝试应用了多种存储平台的基础上,选择中国教育云——浙江省教育资源公共服务平台(以下简称"省教育资源平台")开展小学信息技术教学资源专题空间——"信息小窗"的创建工作。在空间的创建过程中,笔者首先根据小学信息技术教学资源的管理需要,搭建了空间的总体框架,然后以上传个人原创资源、收藏平台他人资源、添加其他共享资源等方式积累各种小学信息技术专题资源于"信息小窗"的相关版块,使其成为资源相对完整、使用较为方便的专题空间,为笔者及其他小学信息技术教师使用教学资源带来了便利,成为"浙江省精品示范空间"。

作者信息

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1	吕建明		1	0	0.0	0.0