“开发·内化·创新”教学过程中的激励与响应

• 作者: 杜洪艳
• 来源期刊: 武昌理工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 成功素质教育 “开发·内化·创新”教学模式 教学激励与响应
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 成功素质教育
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: G640
• 语种: 中文

摘要

本文根据武昌理工学院提出的成功素质教育理念下的“开发·内化·创新”教学模式,对整个教学过程中的激励与响应做了明确的界定,分析了激励与响应的影响因素,并根据教育学及教育心理学的原理探索了加强教学激励与响应的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜洪艳		5	0	0.0	0.0