作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
思维导图是一种比较先进的教学工具与教学方法,能将繁杂而零散的知识内容进行相互衔接与联系,脉络清晰地展现知识构架,能够大大提高课堂教学效率。关于思雏导图的中学地理教学,成为了当前中学地理教师培养学生学习思维与知识整合的有效方式。
推荐文章
基于思维导图的高中地理复习教学优化分析
思维导图
高中地理
复习
区域地理
思维导图在高中地理教学中的应用
思维导图
高中地理
应用
思维导图背景下高中地理教学探讨
地理教学
思维导图
应用策略
思维导图背景下高中地理教学探讨
地理教学
思维导图
应用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于思维导图的高中地理教学
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 思维导图 中学地理 教学
年,卷(期) kjdkdzb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G632
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王琳 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (14)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(6)
  • 参考文献(6)
  • 二级参考文献(0)
2014(7)
  • 参考文献(7)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思维导图
中学地理
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
出版文献量(篇)
52171
总下载数(次)
63
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导