基于“课内翻转”的翻转课堂教学模式的构建

• 作者: 吴猛
• 来源期刊: 山西电教
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: sxdj_2016,（3）
• 页码范围: 28-31
• 页数: 4页
• 分类号: G434

摘要

<正>随着信息技术的快速发展,学生利用信息技术解决问题的能力成为学生必备的信息素养,而信息技术课堂是学生掌握信息技术最有效的途径。翻转课堂作为一种全新的课堂教学应用模式受到越来越多学者的关注,它改变了传统课堂'先讲后练'的教学结构,使学生真正成为课堂的主人,非常适合

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴猛		2	0	0.0	0.0