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托克逊县伊拉湖中学双语教育调研报告
托克逊县伊拉湖中学双语教育调研报告
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摘要：
文章通过对托克逊县伊拉湖中学双语教育的多次调研,与教研、教学相关的人员共同探讨和分析了影响托克逊县伊拉湖中学双语教育质量的原因,并提出对策和建议,以期促进该校双语教育质量的提高.
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期刊影响力
新疆教育学院学报
主办单位：
新疆教育学院
出版周期：
半年刊
ISSN：
1008-3588
CN：
65-1142/G4
开本：
大16开
出版地：
新疆乌鲁木齐光明路333号
邮发代号：
58-160
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
2496
总下载数（次）
6
总被引数（次）
5456
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