以供给侧改革创新自考发展的逻辑与路径——基于浙江的实践与思考

• 作者: 冯成火 张超然
• 来源期刊: 考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 自学考试 新常态 供给侧改革 创新发展
• 年，卷（期）: ksyj_2016,（4）
• 页码范围: 20-26
• 页数: 7页
• 分类号: G424.74

摘要

高等教育自学考试是最具中国特色的教育形式,是我国教育改革的伟大创举。在过去的30多年里,自考对于拓宽高等教育办学渠道、丰富办学形式,加快推进高等教育大众化发挥了无可替代的作用。但是,随着高等教育后大众化时代的到来,社会对教育的需求发生了根本变化,自考面临着前所未有的危机,规模快速滑坡,效益持续走低,风险不断加大,管理与创新能力明显弱化。新常态下,自考要以供给侧改革为突破口,以构建终身教育体系和人才成长立交桥为根本目标,通过调结构、夯基础、扬长项、补短板,实现自考的创新、转型与发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯成火		13	50	4.0	7.0
2	张超然		2	0	0.0	0.0