汉语教学在巴西的发展状况及应对策略

• 作者: 刘念 石锓
• 来源期刊: 文化发展论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 巴西 汉语教学 中华文化 对策
• 年，卷（期）: whfzlc_2016,（1）
• 页码范围: 29-48
• 页数: 20页
• 分类号: G521

摘要

本文以巴西的汉语教学和中华文化传播情况为研究对象,从巴西教育体制入手,在调查研究的基础上针对巴西汉语教学的办学形式、经营主体、教学类型、学生构成、师资力量、教材使用及中华文化传播等方面的现状进行了论述,并就目前存在的问题提出了对策与建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石锓	湖北大学文学院	10	2	1.0	1.0
2	刘念	巴西圣保罗州立大学孔子学院	1	0	0.0	0.0