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摘要:
本文对新课程背景下的有效教学进行了分析,并结合"翻转课堂"教学模式,总结了新课程背景下"翻转课堂"的教学特点,对"翻转课堂"模式下初中物理有效教学进行了实践.
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文献信息
篇名 浅谈“翻转课堂”在初中物理有效教学中的运用
来源期刊 物理之友 学科 地球科学
关键词 有效教学 初中物理 翻转课堂 教学策略
年,卷(期) wlzy_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 N09
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛凤华 6 1 1.0 1.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
有效教学
初中物理
翻转课堂
教学策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理之友
月刊
1005-8389
32-1307/O4
16开
江苏省南京市宁海路122号
28-461
1985
chi
出版文献量(篇)
1611
总下载数(次)
17
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