探究中等职业学校电子电工专业有效性教学

• 作者: 谭学文
• 来源期刊: 西部皮革
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 电子电工 有效教学
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 文化与探索
• 页码范围: 239-239
• 页数: 1页
• 分类号: g718
• 字数: 1958字
• 语种: 中文

摘要

由于电子电工方面的知识内容较深，学生学习难度较大，从而影响教学成绩的提高。所以，在电子电工专业教学中，培养学生学习兴趣，激发学生的求知欲是电子专业教师必须探讨的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭学文	淮安工业中等专业学校商贸服务系	31	8	2.0	2.0