作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
语文课堂中新诗歌的教学
新诗歌
语文课堂
审美教学
浅谈如何在新诗教学中进行读写结合训练
新诗
读写结合
培养
语文能力
胡适对新诗传统的初步建构
新诗传统
胡适
尝试精神
想象方向
建构
康白情之新诗关系论
新诗
散文
旧体诗
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 抓住新诗的特质教学
来源期刊 语文建设 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 贯彻党的十八大精神·立德树人系列活动——真语文大讨
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号
字数 3858字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何郁 34 28 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文建设
半月刊
1001-8476
11-1399/H
16开
北京朝内南小街51号
2-200
1956
chi
出版文献量(篇)
8187
总下载数(次)
22
论文1v1指导