班集体活动对大学生班级环境及自杀意念的干预效果评价

• 作者: 巢传宣 邹颖佳
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 自杀 环境 精神卫生 干预性研究 学生
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 心理卫生
• 页码范围: 465-467
• 分类号: B846|R395.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2016.03.044

摘要

目的 评价班级集体活动对大学生班级环境及自杀意念干预效果,为高校班级环境建设及大学生危机干预提供依据.方法 在江西省某高校大二年级文科类班级中,采取随机整群抽样的方法选取30个班的学生作为研究对象,并通过随机抽签的方式将其中的15个班级作为实验组(603人),另15个班级作为对照组(614人),将实验组和对照组学生的班级环境及自杀意念进行比较分析.结果 实验组干预初、干预末及6个月追踪的班级环境得分分别为(3.61±0.94) (3.93±0.78) (3.94±0.75);自杀意念得分分别为(1.76±0.62)(1.24±0.67)(1.26±0.71)分;自杀意念检出率分别为10.12％,6.30％,6.63％,差异均有统计学意义(P值均＜0.05);对照组干预初、干预末及6个月追踪的班级环境得分分别为(3.62±0.87)(3.64±0.84)(3.63±0.91)分;自杀意念得分分别为(1.75±0.68)(1.71±0.72)(1.72±0.69)分;自杀意念检出率分别为10.26％,9.77％,9.93％,差异均无统计学意义(P值均＞0.05).实验组和对照组干预初的班级环境得分、自杀意念得分及自杀意念检出率差异均无统计学意义(P值均＞0.05);但实验组干预末、6个月追踪的班级环境得分高于对照组,而自杀意念得分及检出率均低于对照组(P值均＜0.05).结论 班集体活动对大学生班级环境及自杀意念具有积极的干预作用,高校在班级建设及大学生危机干预工作中应重视班集体活动的开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巢传宣	南昌工程学院马克思主义学院	78	464	10.0	18.0
2	邹颖佳	南昌工程学院人事处	12	23	3.0	4.0