非智力因素的挖掘——作文教学的抓手

• 作者: 鲁忠友
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高中语文教学中最令教师头疼的就是作文教学,原因就是每次讲评作文,教师对于学生出现的写作问题分析都很透彻,关于写作技巧的探讨都很全面而深入,可学生的作文收效却甚微.究其原因,我觉得教师在作文教学中对学生的非智力因素开发甚少,导致学生被动无奈地接受,甚至应付.因此对学生非智力因素的开发是作文教学的抓手.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁忠友		1	0	0.0	0.0