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摘要:
"互动课堂"教学模式以其"结构朴实、训练扎实、效果真实"的特点解决了我们目前中学语文课堂时间紧、内容多的问题。而交互式电子白板以它丰富的教学资源和多种功能的交互使用激发了学生的学习兴趣,增大了课堂容量,提高了课堂效率,在这种教学模式中充分发挥交互式电子白板的作用,如虎添翼,真正做到了高效率、高质量地完成教学任务,有效地提高了语文课堂效益。
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语文
交互式
电子白板
交互式电子白板在小学数学课堂教学中的应用
交互式电子白板
小学数学课堂
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文献信息
篇名 交互式电子白板在中学语文“互动课堂”教学模式中的应用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 交互式电子白板 中学语文 互动课堂
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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1 安文军 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
交互式电子白板
中学语文
互动课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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