多维视角下新疆双语教育目标的探讨

• 作者: 夏雁峰
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 多维视角 新疆 双语教育目标 问题
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 学科窗
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G752
• 字数: 3579字
• 语种: 中文

摘要

我国是一个多民族国家,各民族有其特有的民族语言.随着社会的飞速发展,“民族融合,共同发展”逐渐成为大家关注的话题,而我国少数民族人民在掌握自身民族语言的过程中,也要强化对汉语的学习与应用,以便成长为对社会和国家有用的高素质人才.在此社会背景下,新疆双语教育得到了新疆维吾尔自治区党委以及人民政府的大力支持,并在现行教育目标的引领下呈现出蓬勃发展的态势.本文阐述了双语教育目标的相关内涵,并对新疆现行双语教育目标存在的问题进行剖析,最后给出了在多维视角下新疆双语教育可行性目标,以飨读者.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏雁峰		1	0	0.0	0.0