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重庆外国语学校 以核心素养为灵魂,构建“融智+”课程体系
重庆外国语学校 以核心素养为灵魂,构建“融智+”课程体系
作者:
唐刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
外国语学校
课程体系
素养
高素质人才
个性特长
重庆
灵魂
融智
摘要:
现代社会以及未来社会到底需要什么样的人才?一言以蔽之,多样化高素质人才。"多样化"要求不同的人要有不同的个性特长,"高素质"要求所有的人要有扎实的核心素养。何谓"个性特长"?个性是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质,特长多指的是一个人特别擅长的专业之外的、与兴趣相关的技能。
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资源共享
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本科护生
能力本位
核心能力
实验课程体系
内容分析
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相关学者/机构
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内容分析
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文献信息
篇名
重庆外国语学校 以核心素养为灵魂,构建“融智+”课程体系
来源期刊
今日教育
学科
教育
关键词
外国语学校
课程体系
素养
高素质人才
个性特长
重庆
灵魂
融智
年,卷(期)
2016,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
30-31
页数
2页
分类号
G639.285.4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
唐刚
3
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传播情况
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二级参考文献
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2016(0)
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节点文献
外国语学校
课程体系
素养
高素质人才
个性特长
重庆
灵魂
融智
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
主办单位:
重庆出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-9867
CN:
50-1131/G4
开本:
16开
出版地:
重庆市渝中区桂花园路12号
邮发代号:
78-150
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
7997
总下载数(次)
9
总被引数(次)
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