高等教育第三方评价:美国与日本的启示与借鉴

• 作者: 仇鸿伟 王报平
• 来源期刊: 评价与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 第三方评价 高等教育 美国与日本
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 学术论文
• 页码范围: 25-29
• 页数: 5页
• 分类号: G40-058
• 语种: 中文

摘要

美国的高等教育评估是大学自主型的社会独立评估模式,评估的机构主要是民间非盈利性的第三方评估机构.负责评估的机构主要是高等教育评估机构委员会(CHEA),从事包括院校整体的认证与专业认证两个方面的评估与认证.日本的全国学位和大学评价协会通过对院校提供的文件进行评估、通过听证会与院校面谈、发布评价结果、根据评价结果分配预算、全程评价过程中的中间评价、评价过程之后的后评价等程序与方法对高等院校进行评估.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仇鸿伟		16	25	3.0	4.0
2	王报平		8	24	2.0	4.0