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摘要:
设计意图:大班的幼儿马上要上小学了,对他们来说,小学是一个既陌生又充满神秘的地方。作为教师,我们应该帮助他们做好入学前的准备。由于没有对日常行为习惯加以规范,有些孩子养成了做事拖拉的习惯。于是,我选择了"快睡吧,小田鼠"这个阅读活动,希望通过故事情节启迪幼儿,在帮助小田鼠改掉拖拉的坏习惯时,能够意识到自己做事情也不能拖拉,进而为进入小学做好准备。
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刍议大班幼儿亲子阅读浅析
大班幼儿
亲子阅读
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如何开展大班绘本阅读的拓展活动
绘本阅读
拓展活动
大班幼儿
幼儿园大班区域活动思考
幼儿园
大班
区域活动
幼儿园大班区域活动分析
区域活动
幼儿园
大班
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大班阅读活动:快睡吧,小田鼠
来源期刊 幼儿100:教师版 学科 社会科学
关键词 阅读活动 大班 日常行为习惯 设计意图 故事情节 小学 坏习惯
年,卷(期) yeybjsb_2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 C913.1
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆征 1 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读活动
大班
日常行为习惯
设计意图
故事情节
小学
坏习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿100(教师版)
月刊
1674-182X
32-1784/C
16开
南京市湖南路1号A楼11层
28-398
2008
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
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