香港大学生普通话学习的环境、语言态度及教学软件的应用——焦点小组访谈研究

• 作者: 潘珺 鄢秀
• 来源期刊: 国际汉语学报
• 学科: 文学
• 关键词: 普通话教学 香港 大学生 学习态度 教学软件
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 176-188
• 页数: 13页
• 分类号: H193.2

摘要

本文旨在研究新时期香港大学生普通话学习的情况。研究采用焦点小组访谈法,对香港一所大学参加普通话课程的本地学生进行调查。通过内容分析法,文章发现香港大学生的普通话学习具有实用主义动机,其学习难点主要在于发音。受访学生还指出他们学习普通话的目标期待和对普通话不同变体的看法。此外,普通话学习软件的使用情况及问题也得到了讨论。本研究的发现对普通话教学及相关资源发展将提供十分重要的实证依据。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鄢秀	香港城市大学翻译及语言学系	20	0	0.0	0.0
2	潘珺	香港浸会大学英国语言文学系	2	0	0.0	0.0