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摘要:
目的:探讨视觉反馈联合触觉反馈对腭裂术后患者语音训练效果的影响.方法:85例腭裂术后患儿分为观察组(43例)和对照组(42例),观察组采用常规语音训练配合视觉反馈和触觉反馈,对照组采用常规语音训练.采用CSL测评两组患儿在语音训练前和训练2、4个疗程后的语音清晰度.结果:两组患儿语音清晰度随着语音训练疗程的增加而提高,在接受语音训练2和4个疗程后,观察组患者语音清晰度高于对照组(P均<0.05).结论:视觉反馈联合触觉反馈可以促进腭裂术后语音障碍患者语音清晰度的提高.
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文献信息
篇名 视觉反馈联合触觉反馈在腭裂术后患者语音训练中的应用
来源期刊 郑州大学学报(医学版) 学科 医学
关键词 视觉反馈 触觉反馈 腭裂手术 语音训练
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 应用研究
研究方向 页码范围 103-105
页数 3页 分类号 R473.7
字数 1739字 语种 中文
DOI 10.13705/j.issn.1671-6825.2016.01.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李峰 郑州大学第一附属医院语音治疗科 142 753 13.0 19.0
2 徐丽娜 郑州大学第一附属医院语音治疗科 39 233 9.0 13.0
3 高楠 郑州大学第一附属医院语音治疗科 23 150 7.0 11.0
4 张艳云 郑州大学第一附属医院语音治疗科 19 156 8.0 11.0
5 吕自愿 郑州大学第一附属医院语音治疗科 16 143 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
视觉反馈
触觉反馈
腭裂手术
语音训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
郑州大学学报(医学版)
双月刊
1671-6825
41-1340/R
大16开
郑州市大学路40号
36-111
1957
chi
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16
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