广西高校体育教育专业学生课堂教学技能的现状与分析

• 作者: 蒋心萍 赵学森
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 广西高校 体育教育专业 教学技能
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 体 育 教 育 -- 实验与调查
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G807.4
• 字数: 3110字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2016.01.024

摘要

本文采用问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法，对目前广西民族大学等4所开设有体育教育专业的高校进行调查与分析。结果认为，在当前的教育中存在教学设计尚不够明确、师生间交流有待进一步加强、课堂管理组织力度不够及教学语言表达不够规范等现象，并提出了优化体育教育专业学生相关知识结构，加强理论与教学能力的结合；加大体育教育专业学生的课堂模拟训练，提高体育教育专业学生备课说课能力；加强体育教育专业学生的实习监督等建议，以提高学生对专业知识的理解以及对专业技能的运用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋心萍	广西民族大学体育与健康科学学院	37	174	8.0	11.0
2	赵学森	广西民族大学体育与健康科学学院	10	65	3.0	8.0