高职院校美术公选课师资队伍建设现实困境与优化对策

• 作者: 胡玲
• 来源期刊: 泸州职业技术学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 高职院校 美术 公共选修课 师资队伍建设 现状 对策
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: J0-4

摘要

我国高职院校以培养面向生产、管理、服务、建设一线的高素质技术技能型人才为己任。高职公选课建设是培养高素质技术技能型人才的重要路径之一。美术公选课程对高职学生具有艺术学科常识,感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力有着不可或缺的重要作用。然而美术公选课课程的师资队伍建设还存在师资配备不足,师资结构不合理;课程组合单一,开设课程热情度不高、随意性大;缺乏相应的督导评价手段,任课教师教学效果偏低等诸多问题,这些问题严重制约美术公共选修课程的实施效果。针对这一系列问题,本文提出了提高人才引进策略;整合教师队伍,加强师资培训;合理进行师资队伍的引导;完善监督评价体系等对策,以此优化高职院校美术公选课师资队伍建设。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡玲		18	2	1.0	1.0