TBL教学模式在生物技术制药实验教学中的应用实践

• 作者: 吕艳娜 唐金宝 张维芬 许崇梅 鞠辉军
• 来源期刊: 药学研究
• 学科: 医学
• 关键词: TBL教学方法 生物技术制药 实验教学
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 药学教育
• 页码范围: 115-116,124
• 页数: 3页
• 分类号: R642.42
• 字数: 2770字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13506/j.cnki.jpr.2016.02.018

摘要

TBL教学模式是以团队为基础、学生为主体的一种新型教学模式,在提高学生实验兴趣及培养学生创新思维等方面具有传统实验教学模式不可比拟的优点.将TBL教学方法引入生物技术制药实验教学,不仅有利于培养学生的创新科研思维和团队协作精神,也提高了学生的学习主动性和分析、解决问题能力.本文就TBL教学模式在生物技术制药课程实验教学中的应用及实施等方面做一简要介绍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张维芬	潍坊医学院药学院	28	95	6.0	8.0
2	唐金宝	潍坊医学院药学院	17	48	5.0	6.0
3	鞠辉军	潍坊医学院药学院	7	20	2.0	4.0
4	许崇梅	潍坊医学院药学院	16	55	5.0	7.0
5	吕艳娜	潍坊医学院药学院	6	17	2.0	4.0