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摘要:
语文新课程的理念要求我们"要通过改变学生的学习方式培养学生终身学习发展的能力"。因此,作为语文教师,在教学过程中,很有必要教给学生自学方法,培养学生的自主学习能力,而指导学生进行预习是达到这个目标的有效途径之一。随着时代和教育理念的变化与发展,初中语文课程预习的内容和形式也在发生着变化。在教学的实践过程中,我越来越体会到:
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文献信息
篇名 学会预习,事半功倍
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 语文新课程 初中语文 自主学习 理念要求 学习发展 内容和形式 教学效果 教育理念 学习方式 问题解决
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号 G623.2
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵茜 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文新课程
初中语文
自主学习
理念要求
学习发展
内容和形式
教学效果
教育理念
学习方式
问题解决
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
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7
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